Resumen 

Con el objetivo de recoger buenas ideas para poder contribuir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, se han facilitado en 9 centros de Diputación de Badajoz, accesibles tanto para la ciudadanía en general, como para el personal de esta Entidad, unos buzones con unas tarjetas, identificadas con los 17 ODS, en el que las personas interesadas puedan escribir sus ideas para hacer este mundo más accesible.

Tal fue el éxito de este proyecto que un Instituto de Educación Secundaria de la provincia se interesó por llevar esta acción a su centro. Un proyecto que invita a los jóvenes a reflexionar, desde el prisma de los ODS, a cerca de la situación actual que padece el mundo, y a identificar qué acciones podrían poner en marcha a título personal para contribuir a alcanzar sus metas mundiales de los Objetivos de Desarrollo Sostenibles.

Es además un proyecto que no solo identifica ideas que la Diputación de Badajoz podría poner en práctica dentro de sus competencias, en el caso de que no las esté desarrollando ya, sino que además es una forma de conocer qué ámbitos son los que más preocupa a la población y si tiene cabida su acción personal para poder avanzar hacia la sostenibilidad. 

Clasificación del Proyecto:

• Realización de un análisis de situación y un plan de localización e implementación de los ODS de la Agenda 2030.
• Localización e implementación en la Entidad Local de la Agenda 2030.
• Alineamiento de planes existentes con los ODS de la Agenda 2030.
• Trabajo en ODS específico.
• Identificación de indicadores de seguimiento.
• Establecimiento de alianzas para acelerar los ODS de la Agenda 2030.
• Acciones de divulgación/sensibilización de la Agenda 2030 entre la ciudadanía. 

Temporalización:

Inicio el 24 de septiembre y finalización el 13 de octubre.

 

BLOQUE AUTOEVALUATIVO

 

• PLANIFICACIÓN. ¿Cuáles han sido los objetivos marcados en el proyecto?

Dar a conocer la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible entre la población, fomentando una reflexión sobre la situación actual y las posibles alternativas a poner en marcha a título personal para contribuir a alcanzar un mundo más sostenible. 

• IMPACTO ¿Cuáles son los impactos positivos del proyecto?

Una gran participación y acogida por parte de la ciudadanía de todas las edades, con la aportación de ideas que son realmente aplicables en la provincia de Badajoz desde la Diputación. 

• INNOVACIÓN ¿Cuáles son los aspectos más novedosos? ¿Qué reto/problemática se aborda?

El aspecto novedoso que presenta este proyecto reside en la búsqueda de una reflexión directa por parte de la ciudadanía, sobre cómo afrontar los retos que nuestra sociedad presenta a la hora de conseguir un desarrollo sostenible en los diferentes ámbitos que abordan los ODS. Además, se presenta como una vía directa de comunicación con una Entidad Local que puede hacer posible las ideas que se enmarcan en sus competencias y que aún no se han puesto en marcha.  

• METODOLOGÍA ¿Cuál ha sido la metodología seguida para su puesta en marcha?

Se han elaborado 10 cajas y 10 juegos de tarjetas de los ODS para cada una de las mesas en las que se ha desplegado el proyecto.

Para hacerlo aún más atractivo se han diseñado un faldón que adorne la mesa en la que se encuentran las cajas con el objetivo de captar la atención de las personas e invitarlas a participar, una herramienta de comunicación en sí misma. Estos diseños atienden a la imagen de la II Estrategia de Desarrollo Sostenible 2024-2027 en la que se encuentra enmarcado este proyecto.

Como método para difundir este proyecto a la ciudadanía, se ha puesto en marcha una campaña de comunicación a través de canales internos de la Entidad (correos electrónicos a los trabajadores y trabajadoras de Diputación de Badajoz) y canales externos (RRSS de la Entidad). Además, se han sorteado 10 botellas sostenibles reutilizables como forma de incentivar la participación. 

• FACTORES CONDICIONANTES ¿Cuáles son las condiciones que tienen que darse para que el proyecto pueda reproducirse con éxito (en un contexto similar)?

Este proyecto es perfectamente replicable en aquellos entornos interesados en realizar prácticas de sensibilización y difusión de la Agenda 2030. Tan solo debe situarse en un entorno accesible para el mayor número de personas, acompañado de una campaña de comunicación que difunda la puesta en marcha.

De hecho, tal ha sido el éxito de este proyecto que uno de los centros de Educación Secundaria Obligatoria de la provincia lo ha solicitado, ya que ve en este una acción dinámica y atractiva para los jóvenes, como un modo de poner en práctica los conocimientos adquiridos en los ODS desde una reflexión interna, que no solo busca identificar adecuadamente los ODS y sus correspondientes metas, sino que tiene como finalidad identificar qué acciones a nivel personal podemos desarrollar en nuestro entorno más cercano para ayudar a contribuir a los objetivos de la Agenda 2030. 

• REPLICAR/ESCALAR/TRANSFERIR ¿Qué elementos hay que tener en cuenta para que se replique el proyecto en otra Entidad Local? ¿qué recursos son necesarios?

Los recursos necesarios para poner en marcha este proyecto en otro municipio los facilita la Diputación de Badajoz, la cual se encargará de trasladar el juego de materiales a la localidad solicitante. Tan solo es necesario que la instalación se realice en una ubicación accesible para el mayor número de personas. Puede ir dirigido a cualquier tipo de sector poblacional: asociaciones, jóvenes, tejido empresarial, etc. 

• IMPLICACIÓN DE ACTORES ¿qué actores locales se han implicado en el proyecto (ciudadanía, organizaciones del tercer sector, ámbito privado, ámbito académico, etc.)?

Han participado en su mayoría ciudadanía, pero también se ha percibido una fuerte participación de trabajadores y trabajadoras de la Entidad Provincial, expertos cada uno en su ámbito de acción y que saben detectar, con un conocimiento técnico, los factores que han de atenderse para favorecer el alcance de los ODS.

• ¿Cómo se ha conseguido dicha implicación?

Gracias a la comunicación que se ha llevado a cabo del proyecto, tanto interna como externa.

• COORDINACIÓN INTERNA ¿Cómo se ha coordinado el proyecto a nivel interno en la Entidad Local?

El proyecto se ha puesto en marcha y se ha coordinado desde el Área de Presidencia y Relaciones Institucionales de la Diputación de Badajoz, junto con 8 centros más de la Entidad, los cuales han facilitado el espacio para la instalación de los materiales. Los puntos en los que se ha desarrollado el proyecto son:

• Palacio Provincial de la Diputación de Badajoz.
• Sala de Exposiciones “Vaquero Poblador” del Palacio Provincial.
• El Hospital Centro Vivo
• Consorcio de Promedio
• Residencia Universitaria Hernán Cortés
• Área de Transición Ecológica y Área de Desarrollo Rural, Reto Demográfico y Turismo.
• Conservatorio Profesional “Juan Vázquez”
• Conservatorio Superior “Bonifacio Gil”
• Servicios Centrales de OAR
• Oficina de OAR de Mérida 

• ¿Se han implicado a otras instituciones en la consecución de los objetivos marcados?

No han participado otras instituciones en el desarrollo del proyecto.

• RESULTADOS/MEDICIÓN. ¿Se han medido los resultados del proyecto en base a indicadores locales?

Se han medido los resultados finales en relación al nivel de participación:

• Número total de personas que han participado
• Número total de idea recogidas
• Número de ideas recogidas en cada una de las mesas.
• Número de ideas por cada ODS.
• Número de ideas que entran en el ámbito competencial de la Diputación de Badajoz.
• Número de ideas en las que ya trabaja Diputación de Badajoz. 

• PERTINENCIA ¿cuál es la adecuación de los objetivos y de los resultados? ¿Existe coherencia entre los objetivos marcados y los resultados obtenidos?

Tras el desarrollo del proyecto se puede determinar que se han alcanzado los objetivos establecidos en el inicio. No solo ha habido una gran participación, sino que se han recogido ideas que se pueden poner en marcha desde la Diputación de Badajoz, pero sobre todo, se ha identificado que la población tiene cada vez un mayor conocimiento sobre los ODS y se encuentra muy sensibilizado con su entorno. 

• TRIPLE IMPACTO: ¿es el proyecto sostenible desde el punto de vista ambiental, económico y social?

Dado que los materiales que componen este proyecto ya se encuentran elaborados y son totalmente reutilizables, además de que no supone un coste económico para aquellas entidades que deseen ponerlo en marcha, e invita a la participación de toda la ciudadanía, sin barreras, se puede considerar que es un proyecto sostenible desde el punto de vista ambiental, económico y social. 

• OBSTÁCULOS: ¿Cuáles han sido los principales obstáculos encontrados en todas las fases del proyecto?

La localización en un punto fijo de los materiales, supone no alcanzar a toda la población que se desea por la necesidad de trasladarse hacia la ubicación para poder participar.

• CONCLUSIÓN. Explica brevemente el impacto del proyecto y la utilidad.

El proyecto DesafiODS ha tenido una mayor acogida de lo que se esperaba, de tal forma que se ha extendido a un Instituto de la provincia. Ha resultado ser una actividad dinámica y atractiva, sobre todo para las personas jóvenes, en la que se ha dado a conocer que los ODS tienen un impacto en la realidad, y que nosotros somos un elemento clave para poder alcanzar las metas que marca la Agenda 2030.

Es un ejercicio de reflexión personal, a la vez que se pone a prueba los conocimientos que la población tiene sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible, de tal forma que es importante identificar no solo el ámbito que tiende cada uno, sino las metas que se desean alcanzar. 

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Diputacion de Badajoz

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